ශ්වසන පුහුණුකරු යනු පෙනහළු ක්රියාකාරිත්වය යථා තත්ත්වයට පත් කිරීම සඳහා නව ආකාරයේ පුනරුත්ථාපන පුහුණු උපකරණයකි. සරත් සෘතුවේ සහ ශීත ඍතුවේ දී, පපුවේ සහ පෙනහළු රෝග, ශල්යකර්මයෙන් පසු ශ්වසන හානි සහ දුර්වල ස්වයංසිද්ධ වාතාශ්රය ක්රියාකාරිත්වය සහිත රෝගීන්ට ඵලදායී ලෙස උපකාර කළ හැකිය. නිෂ්පාදිතය අතේ ගෙන යා හැකි, සරල සහ භාවිතා කිරීමට පහසුය.
හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුවේ අරමුණ:
1. එය පෙනහළු විස්තාරණයට හිතකර වේ, අර්ධ පෙනහළු පටක වෙන් කිරීමෙන් පසු ඉතිරි පෙනහළුවල වේගවත් ව්‍යාප්තිය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සහ අවශේෂ කුහරය ඉවත් කිරීම;
2, පපුව පුළුල් කරන්න, පපුවේ සෘණ පීඩනය ගොඩනැගීම පෙනහළු පුළුල් කිරීමට හිතකර වන අතර කුඩා ඇල්වෙයෝලි වල ක්ෂය වීම නැවත ව්‍යාප්ත කිරීම ප්‍රවර්ධනය කරයි, ඇටෙලෙක්ටේසිස් වැළැක්වීම;
3. පෙනහළු පීඩනය වෙනස් වීම, පෙනහළු වාතාශ්රය වැඩි වීම, වඩදිය බාදිය වැඩි වීම, ශ්වසන වේගය මන්දගාමී වීම සහ අධික හුස්ම ගැනීම නිසා ඇතිවන පශ්චාත් ශල්ය වේදනාව අඩු කිරීම;
4, ගෑස් හුවමාරුව සහ විසරණය සඳහා හිතකර, සම්පූර්ණ ශරීර සැපයුම වැඩි දියුණු කිරීම.
හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුකරු වායු ප්‍රවේගය සහිත සිලින්ඩර තුනකින් සමන්විත වේ; සිලින්ඩර තුනේ බෝල පිළිවෙලින් අනුරූප ප්‍රවාහ අනුපාත නියෝජනය කරයි; නිෂ්පාදිතය කල් ඉකුත්වීමේ පුහුණු කපාටය (A) සහ ආශ්වාස පුහුණු කපාටය (C) වලින් සමන්විත වන අතර එය පිළිවෙළින් පිටකිරීමේ සහ ආශ්වාස ප්‍රතිරෝධය පාලනය කරයි. පහත දැක්වෙන පරිදි හුස්ම ගැනීමේ පුහුණු නලයක් (B) සහ මුඛ සපාකෑම (D) වලින් ද සමන්විත වේ:
පියවර භාවිතා කරන්න: පැකේජය විවෘත කරන්න, නිෂ්පාදනයේ කොටස් සම්පූර්ණ දැයි පරීක්ෂා කරන්න; හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුකරු නලයේ (B) අවසානය පුහුණුකරුට සම්බන්ධ කරන්න, අනෙක් කොටස බයිට් (D);
හුස්ම ගැනීමේ සහ ආශ්වාස කිරීමේ පුහුණුවේ නිශ්චිත භාවිතය පහත පරිදි වේ:
1. හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුකරු පිටතට ගන්න; කවචයේ සහ මුඛයේ අතුරු මුහුණතට සම්බන්ධක නළය සම්බන්ධ කරන්න; සිරස් අතට තබන්න; සාමාන්ය හුස්ම ගැනීම පවත්වා ගන්න.
2, ප්‍රවාහය සීරුමාරු කරන්න, සවිඥානික සැනසිල්ලට අනුකූලව, මුඛය ආශ්වාස ප්‍රවාහයක් තබා, පාවෙන නැඟී එන තත්ත්වය · පවත්වා ගැනීමට දිගු හා ඒකාකාරී ආශ්වාස ප්‍රවාහයක් තබා ගන්න.
8 වැනි ගියරයෙන් පිඹින්න, 9 වැනි ගියරයේ ආශ්වාස කරන්න, ක්‍රමයෙන් වැඩි කරන්න. හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුකරුගේ එක් එක් පාවෙන තීරුව මත ලකුණු කර ඇති අගය පාවෙන ඉහළ යාමට අවශ්‍ය හුස්ම ගැනීමේ වායු ප්‍රවාහ අනුපාතය නියෝජනය කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, "600cc" යන්නෙන් අදහස් වන්නේ පාවෙන වායුව ඉහළ යාම සඳහා හුස්ම ගැනීමේ වායු ප්‍රවාහ අනුපාතය තත්පරයට මිලි ලීටර් 600 කි. හුස්ම ගැනීමේ වාතයේ වේගය තත්පරයට මිලි ලීටර් 900 ක් වන විට, පාවෙන 1 සහ 2 ඉහළ යයි; පාවෙන තුන ඉහළට නැඟෙන විට, උපරිම හුස්ම ගැනීමේ ප්‍රවාහ අනුපාතය තත්පරයට මිලි ලීටර් 1200 ක් වන අතර, එයින් පෙන්නුම් කරන්නේ වැදගත් ධාරිතාව සාමාන්ය මට්ටමට ආසන්න බවයි.
එක් එක් දින සඳහා ඉලක්ක අගයක් සකසන්න · ඉන්පසු පළමු පාවෙන වේගය අඩු ප්‍රවාහ අනුපාතයකින් ආරම්භ කරන්න, පළමු පාවෙන ඉහළට සහ දෙවන සහ තුන්වන ඒවායේ ආරම්භක ස්ථානයේ පාවෙන, නිශ්චිත කාලයක් සඳහා (උදා, තත්පර 2 කට වඩා වැඩි කාලයක්, මෙය විය හැක. දින කිහිපයක් ගත කරන්න - පෙනහළු ක්රියාකාරිත්වය අනුව); ඉන්පසු තෙවැනි පාවෙන ආරම්භක ස්ථානයේ ඇති අතර පළමු සහ දෙවන පාවෙන ඉහළ නැංවීම සඳහා ආශ්වාස ප්‍රවාහ අනුපාතය වැඩි කරන්න. නිශ්චිත කාල සීමාවකට පැමිණීමෙන් පසු, සාමාන්ය මට්ටම යථා තත්ත්වයට පත් වන තෙක් හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුව සඳහා ආශ්වාස ප්‍රවාහ අනුපාතය වැඩි කරන්න.
3. එක් එක් භාවිතයෙන් පසු, හුස්ම ගැනීමේ පුහුණුකරුගේ මුඛය වතුරෙන් පිරිසිදු කර, වියළා පසුව භාවිතා කිරීම සඳහා බෑගයට දමන්න.
පසු කාලය: සැප්-11-2022